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Curso de Mecanografía. Alfamétodo on line. Capítulo VI

Felipe Cué Vargas, 30 de diciembre de 2011

  

 

Cuarto grupo de letras  m n ñ o  Times New Roman 14 en negro – Manual  24, 44   (8)                                                             (Ver  gráfico M N Ñ O en página 9)

 

    
Ejercicio No. 4  (Escriba dos renglones en negro debajo del renglón en rojo Times New Roman 14)


mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño mnño

mnño


nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom nñom

nñmo


ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn ñomn

ñomn


omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ omnñ

omnñ


mono mono mono mono mono mono mono mono mono mono mono mono

mono


ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño ñoño

ñoño


mano mano mano mano mano mano mano mano mano mano mano mano

mano


mina mina mina mina mina mina mina mina mina mina mina mina mina

mina


ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame ñame

ñame

 

Nombre

 

Fecha

 

Errores

 

                                                 
Quinto grupo de letras

En este grupo de letras P, Q, R y S, se usan ambos dedos meñiques, ejercicio con el  que se incrementa su fortalecimiento, puesto que son los más débiles de todos, característica esta que será superada con la práctica, sin que después se haga notar:


    La tecla de la letra P se deprime con el dedo meñique derecho,  el cual se sube a la hilera superior en la décima columna de su posición original; la letra Q, con el meñique izquierdo, realiza el mismo movimiento ascendente de su contraparte en la primera columna; la letra R, con el índice izquierdo, asciende desde la cuarta columna, a la tercera hilera de teclas alfabéticas; y la letra S, con el dedo anular, que descansa en la tecla guía.

 

Quinto grupo de letras  p  q  r  s Times New Roman 14 en negro – Manual / 26, 45 (10)                                                                         (Ver gráfico P Q R S en página 11)


Ejercicio No. 5   (Escriba dos renglones en negro debajo del renglón en rojo Times New Roman 14)


pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs pqrs

pqrs

qrsp qrsp qrsp qrs qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp qrsp

qrsp

rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq rspq

rspq

spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr spqr

spqr

papa papa papa papa papa papa papa papa papa papa papa papa papa papa

papa

rama rama rama rama rama rama rama rama rama rama rama rama rama

rama

pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa pasa

pasa

qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed qed

qed

prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa prosa

prosa

poema poema poema poema poema poema poema poema poema poema

poema

 

Nombre

 

Fecha

 

Errores

 

 

Sexto grupo de letras                                                                              

Este es el penúltimo grupo, compuesto por las teclas correspondientes a las letras T, U, V y W:


     La tecla de la letra T se halla en la quinta columna de la tercera hilera, de modo que la pulsamos con el dedo índice izquierdo, y ascendemos a esta desde la tecla guía F, realizando un movimiento diagonal hacia la derecha. La tecla de la letra U se deprime con el índice derecho, y lo subimos, desde la tercera hilera donde se halla, a la séptima columna. El índice izquierdo lo desplazamos hacia la cuarta columna, primera hilera, para pulsar la tecla de la letra V; y para deprimir la tecla de la letra W,  movemos el anular izquierdo desde la tercera hilera donde se encuentra, a la segunda columna.

      Hasta ahora todas las letras se han escrito en minúscula, y así será hasta la Z, en tanto no se use la tecla de mayúscula que, al ser activada, imprimirá las letras en esta dimensión, así como los signos que corresponden al deuterotipo o segundo carácter, lo mismo en la máquina de escribir que en la computadora.

     Por mucho que haya avanzado, aún no ha llegado a la meta. Aunque comenzar el aprendizaje de la dactilografía fue magnífico porque “toda obra comenzada está ya a medio hacer”, lo que dijo un antiguo rey sabio, haciendo la aplicación respecto a este desempeño, es procedente: “Vale más terminar un asunto que comenzarlo”.

    Trate de grabar estas nuevas letras, de manera indeleble, con un esfuerzo consciente, evitando a toda costa que el resto de las que aprendió —o algunas de ellas— se desvanezca en su subconsciente. Si esto le ocurriera, no se preocupe. En un momento dado, transitoriamente, podemos olvidar hasta el número de teléfono de la casa; el artista, el bocadillo mejor aprendido; o el nombre de una persona con quien estamos familiarizados. Dele tiempo a la mente para que el recuerdo llegue al consciente. En las computadoras ocurre así, revisamos un archivo y de pronto no vemos la imagen. Le damos unos segundos y aparece.
 

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