Centro Provincial del Libro y la Literatura de Cienfuegos: un trabajo para no perder el camino de la luz
Que en Cuba, como en todas partes, se lea hoy día menos que durante épocas pasadas representa una verdad, no por manejada y conocida menos preocupante.
Aunque los planes docentes articulados para cada enseñanza inducen irremisiblemente a la lectura, consulta de fuentes y revisión constante del libro de texto de la asignatura, más allá de la obligación escolar, no constituyen mayoría los niños y jóvenes que leen por gusto propio de manera habitual.
En los tiempos del playstation, los videojuegos del ordenador, el tablet, el ipod y la disponibilidad de ofertas audiovisuales de diverso género a la mano, se resiente entonces, el principal mecanismo de obtención de saber, instrucción y cultura. Pero no todo está perdido; siempre hay esperanzas, lectores e ideas buenas.
Tan solo un ejemplo de lo anterior halla expresión en la bien pensada estrategia promovida por el Centro Provincial del Libro y la Literatura de Cienfuegos, enfocada a revitalizar el amor hacia las palabras, las ficciones, así como el conocimiento y la admiración de los autores de los volúmenes que leen (o intentamos lo hagan) nuestros niños, adolescentes y jóvenes.
Se trata de un conjunto diverso de opciones cuyo principal objetivo consiste en estimular los hábitos de lectura e interés por la búsqueda de títulos, géneros, nombres de la literatura universal, nacional y local.
Esa institución y su principal brazo, el Centro de Investigación y Promoción Literaria Florentino Morales, conciben acciones como la realización del premio Mi Libro de Literatura para niños y adolescentes —de segundo a noveno grados—, con el propósito de fomentar el acercamiento a los textos desde edades tempranas.
Radica en la selección del título favorito (publicado por Mecenas, Reina del Mar o Damují, los sellos editoriales locales) de los concursantes, en torno al cual redactan las razones que les condujeron a elegirlo, desde el plano conceptual.
Los volúmenes se encuentran disponibles, a precios asequibles, en las librerías de la provincia, pero además, se facilitan con carácter de préstamo en las bibliotecas. Cada año en dicho concurso intervienen centenares de niños, en cuyas composiciones se aprecia discernimiento, juicio, cultura general integral.
Es resorte impulsor del esencial hecho de leer; e igual iniciativa tendente a desarrollar el pensamiento crítico, la apreciación, el desarrollo de jerarquías culturales, el conocimiento de la literatura local y sus autores. Alumnos, profesores y padres precisan respaldarlo, porque con este ganan todos: los niños los primeros.
El Premio de la Ciudad, de carácter anual y entregado cada abril en los días de aniversario de la otrora colonia de Fernandina de Jagua, instaura una categoría dedicada a la literatura infantil.
El Premio de Crítica Segur resulta, al igual que la anterior, otra idea aupada por ambas instituciones. Los participantes envían reseñas en diferentes géneros. De igual manera, el concurso Canción del sainete póstumo está activado en todos los calendarios para estudiantes y profesores universitarios.
Existen peñas sistemáticas con escritores para niños, donde de conjunto con la experiencia lúdica, los autores aprovechan para leerles y dejar que lo hagan sus pequeños asistentes; mientras que en los bombos literarios realizados en diferentes coyunturas se incluyen preguntas dirigidas a tal franja etaria.
Por supuesto, ni siquiera todo lo anterior al unísono puede revertir totalmente la tendencia marcada a leer menos; pero sí constituye un camino abierto a que muchos se acerquen e incluso lleguen a amar para siempre el libro, ese objeto sagrado de donde partió, y seguirá partiendo, todo indicio de conocimiento.
Tomado de Perlavisión
Editadopor: Diana Fernández Fernández
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Francisco Blanco Hernández y Francisco Blanco Ávila
